Departamento de Informática (UM)

Design de Interação

7769 [ME71ME7100006212]

Mestrado em Tecnologias Interativas [MTI]

S1

José Francisco Creissac Freitas Campos

Objetivos

A unidade curricular de Design de Interação tem por finalidade proporcionar aos alunos os conhecimentos fundamentais acerca dos princípios, conceitos, modelos e técnicas fundamentais subjacentes à interação humano-computador, com o objetivo de facultar a compreensão de conhecimentos e desenvolver competências para a fundamentação de propostas de desenho de soluções de interface e interação humano-computador, nas mais diversas áreas aplicacionais.

Programa

1. História da interação humano-computador
2. Conceitos e teorias da interação
3. Metodologias centradas no utilizador
4. Tecnologias de interação
5. Casos de estudo
6. Métodos de análise
7. Métricas de avaliação

Bibliografia

Jenifer Tidwell, Charles Brewer, Aynne Valencia (2021) Designing interfaces: patterns for effective interaction design. O'Reilly.3rd Edition.

Norman, D. (2013). The design of everyday things: Revised and expanded edition. Basic books.

Norman, D. A. (2004). Emotional design: Why we love (or hate) everyday things. Basic Civitas Books.

Courage, C., & Baxter, K. (2005). Understanding your users: A practical guide to user requirements methods, tools, and techniques. Gulf Professional Publishing.

Resultados da aprendizagem

- Reconhecer a importância da interação humano-computador no desenho e implementação de sistemas e aplicações informáticas interativas nas mais diversas áreas aplicacionais;
- Distinguir os modelos mentais e conceptuais e integrar estes no desenho de soluções de interface e interação humano-computador;
- Classificar as várias tecnologias de interação humano-computador do ponto de vista da sua integração no desenho de interação;
- Identificar os princípios, modelos e técnicas de desenho e implementação no desenvolvimento de interfaces e diálogos interativos;
- Conceber e executar testes de avaliação de interfaces e experiências.

Método de avaliação

A metodologia de avaliação baseia-se na apresentação individual pelo aluno aprofundando um dado tema em aula, e numa componente prática desenvolvida em equipa ao longo do semestre, sendo expectável, que a apresentação tenha um peso entre 20% e 40% e o trabalho de equipa entre 60% e 80%.
Presença obrigatória a 2/3 das sessões.

Funcionamento

Turno: TP 1; Docente: José Francisco Creissac Freitas Campos; Dep.: DI; Horas: 30.